发布日期： 2026-05-12 13:16:57     阅读：99

 一纸墨香传千古，半幅丹青写春秋。在成都市青少年宫的书画教室里，一堂别开生面的篆书主题课精彩上演。作为第四届成都市青少年书画传习大会的配套公开课活动，市少年宫汪玉老师以“篆书·拼接与合作”为主题，巧妙借用拼图游戏带领孩子们走进篆书的奇妙世界。

一拼一合见乾坤：从拼图游戏到篆书结构的趣味探索

 “同学们，你们玩过积木、乐高和拼图吗？它们有什么共同点？”课堂伊始，汪玉老师以三种拼接玩具的图片巧妙导入，瞬间拉近了古老的篆书艺术与孩子们日常生活的距离。在孩子们争先恐后地回答“都需要拼起来”“要找到对的形状”之后，汪老师顺势展示了一组篆书所需的零散笔画图片，并揭示课堂主题——篆书的结构正是由一个个笔画“拼接”而成。随后，汪老师借助PPT示范讲解，系统梳理了篆书结构中的拼接关系，带领学生们一步步拆解“康”“乐”二字的笔画构成与书写要领，让古老的篆书在孩子们眼中变得可亲、可学、可玩。

一笔一画见真章：从示范临摹到小组合作的笔墨接力

 技法教学环节，汪玉老师通过视频示范与现场讲解相结合的方式，细致展示了“康”“乐”二字的书写过程。她强调，篆书讲究线条圆润、结构匀称，每一笔都需沉稳有力、一气呵成。在汪老师的悉心指导下，学生们纷纷提笔跟练，于宣纸之上感受篆书特有的古朴气韵。为了让课堂更具互动性与合作精神，汪老师还精心设计了小组接龙环节：在黑板上贴上大幅宣纸，邀请几位学生轮流上台，共同完成“乐”字和“康”字的书写。一人起笔，一人接续，一人收锋，孩子们在笔墨接力中不仅体会到了篆书书写的严谨，更感受到了合作创作的乐趣。

一扇一墨见匠心：从课堂练习到扇面创作的艺术呈现

 课堂最后，学生们迎来了最令人期待的环节——在扇面上自主创作。汪玉老师为每位学生准备了精美的扇面，学生可从“康”“乐”“康乐”三种形式中任选其一进行书写。从宣纸练习到扇面呈现，孩子们格外认真，一笔一画间尽显专注与匠心。短短一节课的工夫，一把把墨香四溢的篆书扇面便呈现在大家眼前，有的古朴端庄，有的稚拙可爱，每一件作品都承载着孩子们对传统文化的新鲜理解与真挚热爱。课程尾声，汪玉老师深情寄语：“篆书是中国最古老的文字之一，承载着中华文明数千年的历史记忆。希望大家以笔为媒，在篆书的方寸之间，感受汉字之美，传承文化之魂。”

据悉，以“蜀风雅韵·天府丹青”为主题的第四届成都市青少年书画传习大会，将在全市范围内持续开展丰富多彩的书画艺术传承活动，为热爱传统艺术的蓉城青少年搭建展示风采、传习文化的广阔舞台。